教育發展｜與未來有約
文化自信從WAWA開始
台東卑南｜文化自信從WAWA開始｜傳承與創新的每一步
在練習中喊著「累人」，卻依然跟著大家一起跳舞，笑聲不斷；在學習中唱著「DO RE MI」，卻一次次回到基本，打下扎實基礎。 孩子們用純真的笑容與不懈的努力，詮釋著什麼是文化的傳承與創新。 哥哥姊姊們耐心帶領，弟弟妹妹們努力跟隨，在這倒數21天裡，每一次練習都是在接軌傳統，連結未來。 他們用跳躍的舞步與清澈的歌聲，告訴我們文化不只是課本裡的故事，而是日復一日的堅守與創造。 傳承不僅僅是讓文化延續，更是讓每個孩子在其中找到自信與歸屬感。
教育發展｜與未來有約
目標是用來突破的，夢像是用來實現的，它們不是拿來參考的 !
台北市北投｜北投國中
「有夢就要追，就算最後沒有達成，也會更靠近夢想。」這句話深深激勵著北投棒球隊的新生洪迶全。 因為哥哥的影響，洪迶全在五年級開始接觸棒球，雖然最初連基本動作都不熟悉，但他靠著不斷努力，一步步克服困難。加入北投棒球隊後，學長的支持與教練的指導，讓他逐漸建立信心。在他的第一場比賽中，雖然因為緊張被三振，但他並未氣餒，而是循序漸進地苦練。 國一時，一位曾經練習棒球的同學當上了投手，這激發了他更強的上場渴望。在一場比賽中，他寫下：「因為我的無能為力所以上不了場。如果下一次有機會，我一定要全力以赴。」這份努力讓教練看到他的進步，也為他爭取了更多上場的機會。 在那場比賽中，洪迶全的努力終於有了回報：在防守時接殺了重要的第三出局，攻擊時擊出了一支安打，為自己的棒球生涯寫下精彩的一頁。比賽過後，他更加堅信，只要努力練習、隨時準備，機會終將屬於自己。 洪迶全的故事不僅展現了棒球的熱血，也傳遞了努力與堅持的價值。我們期待這位北投小子的未來能在棒球場上發光發熱！
教育發展｜與未來有約
鼓聲累積，成就改變的力量
台東縣台東市｜鼓聲累積，成就改變的力量
透過日常練習與堅持，十鼓孩子們逐漸展現出進步的光芒。從過去上課吃力、容易遺忘，到如今主動投入、自信表演，這一切離不開老師們的陪伴與大姊姊郭沛妘的引領。一步一腳印，鼓聲中凝聚成長，見證了孩子們努力不懈的改變與突破。
教育發展｜與未來有約
陪孩子找一條回家的路
台東卑南｜陪孩子找一條回家的路
旮亙傳遞著美妙的樂音，是阿美族人間的傳統傳承，也同時是文化間的互動與對話。當我們唱著自己部落的歌謠時，同時你聽到這樣的佳音，我們嘗試承接起來並且傳遞給下一個人，是我們期望能做到。沒有一件【值得】的事，會是不辛苦的。我唱歌你跳舞WaWa Sa’icelen !
教育發展｜與未來有約
進擊的小棉花
新北三峽｜進擊的小棉花
進入拳擊隊後，阿鬥鬥的首要任務就是「降體重」，這是所有選手都會經歷的，控制體重之所以重要，不只關係到參與比賽的量級，也關係到選手能否最大化的發揮實力，而對重量級選手來說，最重要的是速度與出拳的精準度，這也是阿鬥鬥訓練的重點。
教育發展｜與未來有約
被世界聽見的合音
高雄六龜｜被世界聽見的合音
為了這場比賽，老師一對一開課指導聲樂技巧，一個一個刁聲音，而比賽的人數也從全部人變到 40 人，很開心和榮幸自己能成為那 40 分之 1。最後，大家的努力也沒有白費，我們成功拿到了金牌，這對於我們來說是突破性的成就，我們走出舒適圈去探索從未嘗試過的比賽，就如同誤闖森林的小白兔般。
教育發展｜玩轉學校 公民領導力培訓
【與未來有約-成果分享】2023基隆家扶中心 玩轉學校 公民領導力培訓
玩轉學校共玩聚落｜公民領導力培訓
這次要來和大家分享【家樂福與未來有約】計畫中， 基隆家扶中心 玩轉學校 公民領導力培訓 的故事。
教育發展｜與未來有約-台東孩子的書屋 程式設計
未來工程師的萌芽
台東｜未來工程師的萌芽
當我第一次參加了成大PTWA教授的課程後才讓我對程式有了更深的了解，並且萌生了這是我想要的，這是可以讓我具有成就感的，而我想要這樣的專長。
教育發展｜與未來有約
不再是別人眼中的自己，從十鼓開始看見自己
高雄橋頭｜不再是別人眼中的自己，從十鼓開始看見自己
在幾次的表演，發現孩子們在學習的過程中，開始不自覺地追求完美，從前覺得不起眼的動作，總是納悶老師們的要求，不耐煩地反覆練習，但現在都做到位了；漸漸的開始在意「自己眼中的自己」，不再是別人的要求，別人的提醒，從別人的眼中才能發現自己的失誤。
教育發展｜與未來有約
精靈幻舞 霓霓老師的舞蹈時光
宜蘭南澳｜精靈幻舞 霓霓老師的舞蹈時光
當優雅的音樂響起那些不安定的身體也安定了，彷彿有種魔力就讓他們也這麼一舉手一投足的跟上他們心中的榜樣，一起舞蹈。
教育發展｜與未來有約
店長姊姊 從自己的故事陪伴起
花蓮新城｜店長姊姊 從自己的故事陪伴起
當時我只想減輕家裡的負擔，高中畢業就開始工作。那年代當業務一天要跑40家，下雨天穿脫雨衣超級痛苦。剛好家樂福在宜蘭設店，我根本不知道那是什麼，先把電話抄下來，結果一待就到了今天。
教育發展｜與未來有約
用戲劇力量與陪伴溫暖化解暴戾
嘉義縣民和國中慈輝分校｜用戲劇力量與陪伴溫暖化解暴戾
陪伴這些的孩子真的不容易，如果我們相信這些過程一定會成為他們建立自信的養分，改變就會從這裡發芽。處於人生岔路的少年們常常讓人頭痛想放棄，陪伴著他們的我們或許也告訴自己不要放棄，再堅持一下下會有不同的可能發生。
教育發展｜與未來有約
假日早起烘焙夢想
台北西門町｜假日早起烘焙夢想
每個孩子都有獨特的價值，有些人在教科書中找到未來的方向，有些人經過實作挖掘興趣與專長。烘焙到中餐、西餐，讓孩子有多樣性的學習與認識，許多孩子因此激發了當甜點師、當廚師的夢想，雖然成長的過程很辛苦，但就像餅乾一樣，只有經歷過高溫，才能烘烤出甜美的味道。
教育發展｜與未來有約
第一次拿到嗩吶吹奏的英姿
新北三峽｜第一次拿到嗩吶吹奏的英姿
2021年9月份疫情暫緩的狀態，孩子們都回歸書屋正常上課了！新學期第一堂北管課加入很多生力軍，因為吹奏樂器仍被限制，所以我們請老師先教孩子們讀譜。
教育發展｜與未來有約
老街上的香味
新北三峽｜老街上的香味
香噴噴的焦糖布丁，從原物料的配方比例到精準的重量測量，都在考驗孩子們的耐心及專注力！今年的烘焙課程多了許多小草5、6年級的學生,所以青草職能學苑的學長們就擔任起指導者與陪伴者的角色，協助師傅在一旁隨時提點工作流程細項！師傅果然是高標準要求，連焦糖注入杯中的流速以及噴濺的高度都很在意，也讓孩子們理解烘焙職業的高度自律性！
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